「見える学力」と「見えない学力」を共に育て、生涯学び続けるための足腰を鍛える。

実録 中学校1期生 学園奮闘記

エピソード7冬のフィールドワーク 編

1月31日から2月3日、夏に行なわれた海のフィールドワークから約半年、成長の目覚ましい中学1年生が向かった先は白銀の世界「志賀高原」。 今回は"国際スキー技術検定"を受けるスキー教室だ!ほとんどが初となるスキー教室で中学1年生は何を学んだのか?

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エピソード6江戸文化歴史検定 編

中学では「地域を知る?日本を知る?世界を知る」という6年間のプログラムの下、その先駆けとして「江戸文化歴史検定」を受験した。検定が行なわれた10月までに江戸文化に触れる様々な体験を通し、中学1年生が学んだこと、得たこと、知ったこととは・・・?

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エピソード5成立祭編

中高一貫教育だからこそ経験できることがたくさんある。中学生となり初めて経験する成立祭(文化祭)がそのひとつだ。何のために誰のために行なうのか?そしてそこから何を得るのか?半信半疑の中で取組んだ時、中学1年生が最後に得たものは・・・?

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エピソード4アース・プロジェクト(1) 編

成立学園の特長でもあるアース・プロジェクト活動のひとつ「水田学習」。日本人なら毎日口にするお米。しかし、その育て方までは誰も知らない。「お米を育てる」という過程を通し、中学1年生が体験し実感したことは?約半年間に渡り田植えから最後は食すまでの経験を追った。
 

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エピソード3鷲宮祭編

中学1年生には当然のことながら、初めての経験となった鷲宮祭(体育祭)。埼玉県久喜市にある成立学園鷲宮グラウンドがその舞台だ!小学校で行なってきた運動会とはどこが違っていたのか?その時、中高一貫校ならではの興奮が中学1年生を飲み込んだ!!

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エピソード2オールスポーツ部(1) 編

中学校にはオールスポーツ部というものが存在する。男女それぞれが期間ごとに様々なスポーツにチャレンジ。中でも女子のチアリーディング部は人気が高い!生徒の活動を通して知ることのできた思いや心情とは?

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エピソード1海のフィールドワーク 編

この夏中学1年生にとって最大のイベントが行われた。ミズウオの解剖実験・海洋科学博物館の研究施設見学・宿泊先土肥での磯観察・臨海教室など、ほとんどの生徒が初めてとなる体験がたくさん待っていた。
 

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